№ з\п

Напрями діяльності  з учасниками освітнього процесу  закладу освіти

Термін проведення

Де і з ким проводиться

1.

Діагностика

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

1.5.

1.6.

1.7.

1.8.

1.9.

1.10.

1.11.

 Експертне опитування вчителів:

* виявлення дітей для індивідуального навчання;

* виявлення дітей, схильних до асоціальної поведінки;

* виявлення дітей, які належать до категорії «соціально незахищених» (діти-сироти, діти-інваліди, діти-напівсироти, діти позбавлені батьківської опіки, діти з малозабезпечених сімей) для соціального паспорту школи;

* виявлення учнів, що не приступили до навчання.

Діагностика міжособових стосунків (соціометрія за методом Дж. Морено)

 Вивчення запитів вчителів, батьків щодо проблем роботи з «важкими» підлітками.

 Діагностика сімейного мікроклімату в кризових родинах «Взаєминм в сім`ї», «Я і мої батьки».

Вивчення проблеми обізнаності учнівської молоді з питанням торгівлі людьми.

 Дослідження рівня конфліктності  учнів підліткового віку. Анкета для учнів «Моя поведінка у конфлікті».

Соціальне дослідження щодо виявів насилля серед учасників освітнього процесу.

 Соціально-педагогічне дослідження ставлення учнів до здорового способу життя.

Дослідження професійних інтересів учнів внутрішкільного контролю.

Анкетування учнів для дослідження причин девіантної поведінки учнів.

Виявлення колективних відносин у класі.

Серпень

Вересень

Вересень

Вересень

Жовтень

Жовтень

За потребою

Листопад

Грудень

Січень

Лютий

Березень

Березень

Квітень

За потребою

5 клас

Педагоги, батьки

Діти, батьки

7-11 класи

6-7 класи

5 клас

7 клас

9 клас

Учні внутрішкільного контролю

2.

Профілактика 

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

2.6.

2.7.

2.8.

2.9.

2.10.

2.11.

2.12.

2.13.

2.14.

2.15.

2.16.

2.17.

2.18.

2.19.

2.20.

2.21.

2.22.

2.23.

2.24.

2.25.

2.26.

2.27.

2.28.

2.29.

2.30.

2.31.

2.32.

2.33.

2.34.

2.35.

2.36.

2.37.

2.38.

2.39.

2.40.

2.41.

2.42.

2.43.

2.44.

2.45.

2.46.

2.47.

2.48.

2.49

 Операція «Урок» (залучення дітей з девіантною поведінкою та дітей з неблагонадійних сімей до школи)

Організація соціально-позитивної діяльності учнів внутрішкільного контролю через здійснення моніторингу позашкільної зайнятості й залучення учнів до участі у різноманітних поза навчальних закладах, клубах, секціях, гуртках тощо.

Залучення учнів, схильних до правопорушень, до участі в роботі органів самоврядування, до суспільно корисної праці.

Контроль за відвідуванням учнями школи з метою профілактики пропусків уроків без поважних причин, бродяжництва, ігроманії та комп`ютероманії.

Гра-подорож «Зупинка у місті здоров`я» (до тижня здоров`я)

 Година спілкування  «Видатні спортсмени України».

Година спілкування «Безпечна дорога від школи додому»

Година спілкування до Всесвітнього дня запобігання самогубства «Гра власним життям».

 Година спілкування з елементами тренінгу «Ми проти насильства»» (до Міжнародного дня ненасильства)

Інформаційна година «Академічна доброчесність»

Інформування учнів про ймовірні ризики та шляхи запобігання потраплянню в ситуацію торгівлі людьми. Перегляд і обговорення кінофільму «Станція призначення – життя» (до Європейського дня протидії торгівлі людьми)

Інтерактивне заняття з медійної грамотності.

Година спілкування «Навчання позитивному мисленню» за програмою «Безпечний простір».

Година спілкування «Навички вирішення проблем» за програмою «Безпечний простір» (до проекту «Школа – толерантне середовище»)..

 Тренінг для вчителів «Дитячий стрес. Його прояви. Безпечне підтримувальне середовище» за прогамою «Безпечний простір».

Заняття з елементами тренінгу за програмою «Вибір до змін «Бажання – рушійна сила».

Година спілкування «Стежками доброти» (до Всесвітнього дня доброти та проекту «Школа – толерантне середовище»).

«Вибір за тобою» (до Міжнародного дня непаління).

   Індивідуальні бесіди з правопорушниками.

Година спілкування «Основи толерантності» (до Міжнародного дня толерантності) за програмою «Будуємо майбутнє разом» (до проекту «Школа – толерантне середовище»).

Година спілкування «Керування емоціями» за програмою «Безпечний простір».

 «Ти і закон». Година спілкування за програмою «Будуємо майбутнє разом».

Година спілкування «Успішне спілкування для побудови успішних стосунків» за програмою «Будуємо майбутнє разом».

 Заняття з елементами треніншгу «1 грудня -  Міжнародний день боротьби зі СНІДом».

Година спілкування до Міжнародного дня прав людини

«Права людини та дитини» за програмою «Будуємо майбутнє разом».

 Заняття з елементами тренінгу «Вчимося розуміти та поважати інших» . за програмою «Будуємо майбутнє разом (до проекту «Школа – толерантне середовище»).

Заняття з елементами тренінгу «Ми рівні – ми різні» (до проекту «Школа – толерантне середовище»).

Година спілкування з елементами тренінгу «Я і колектив» (до проекту «Школа – толерантне середовище»).

Година спілкування «Світ професій і твій вибір».

Година спілкування «Безпечний  Інтернет та соціальні мережі» (до Дня безпечного Інтернету)

Година спілкування «Конфлікт і спілкування»

Година спілкування «Позитивні активності» за програмою «Безпечний простір».

Акція «Зроби добро ближньому» (до Дня спонтанного прояву доброти та до проекту «Школа – толерантне середовище»). ).

Заняття з елементами тренінгу за програмою «Вибір до змін «Вчинки та їхні наслідки»

Година спілкування «Між нами – дівчатами» (гендерне виховання)

Година спілкування «Небезпека захворювання на туберкульоз»

Година спілкування «Самомотивація та підтримка» за програмою «Будуємо майбутнє разом».

.

Заняття з елементами тренінгу «Самовідновлення» (педагогу про самодопомогу, попередження емоційного вигорання) за програмою «Безпечний простір»

Година спілкування «Здоров`я – головний життєвий скарб» (до Всесвітнього дня здоров`я)

Година спілкування «Кишенькові гроші».

  Заняття з елементами тренінгу «Булінг. Мій світ без насильства».

Година спілкування «Лихослів`я»

 Засідання ради з профілактики правопорушень серед неповнолітніх.

  Профілактика і надання соціально-педагогічної допомоги дітям, які потерпають від насильства в родині і поза нею.

Заняття з елементами тренінгу «Спілкуватися – це просто» (до проекту «Школа – толерантне середовище»).

Година спілкування «Чи готовий я до вибору професії»

Година спілкування «Сім`я і довіра» (до Всесвітнього дня родини 15.05.)

Голина спілкування «Вчимося долати труднощі» за програмою «Будуємо майбутнє разом».

Участь в засіданнях МО класних керівників, просвіта педагогів з соціально-педагогічних проблем.

01-17.09.2023

Вересень

Вересень

Протягом року

Вересень

Вересень

Вересень

08.09.23

02.10.23

12.10.23

17.10.23

Жовтень

Жовтень

Жовтень

Жовтень (осінні канікули)

09.11.23

13.11.23

15.11.23

Протягом року

16.11.23

Листопад

Листолпад

Листопад

01.12.23

08.12.23

Грудень-

Грудень

Січень

Січень

Січень

Лютий

Лютий

16.02.24

Лютий

Березень

22.03.24

Березень

Весняні канікули

05.04.24

Квітень

Квітень

Квітень

Протягом  року

Протягом року

Травень

Травень

14.05.24

Травень

Протягом року

1-11 класи

5-11 класи

1-11 класи

1-11 класи

2-3 класи

7-8 класи

3-4 класи

9 клас

5 клас

5 класи

10-11 класи

6-8 класи

7-11 класи

7-11 класи

Педагоги

7 клас

6 клас

6-11 клас

1-11 класи

3-4 класи

8-11 клас

10 клас

9 клас

6 клас

8 класи

5 клас

7 клас

7-9 класи

9, 10  класи

3-4 класи

5-7 класи

5-7 класи

1-11 класи

4, 8 класи

9 клас

7-11 класи

9-10

Педагоги

8 класи

6 клас

6-7 класи

5-9 класи

Учні внутрішкільного контролю

За потребою

8 клас

10 клас

11 клас

7 клас

На запит

3.

Навчальна діяльність

3.1.

4.

Консультування

4.1.

4.2.

4.3.

4.4.

4.5.

4.6.

4.7.

4.8.

4.9

4.10.

4.11.

4.12.

4.13.

4.14.

Надання рекомендацій вчителям щодо соціальної паспортизації класів.

Надання рекомендацій щодо вирішення конфліктних ситуацій.

Індивідуальні консультації учнів, які мають шкідливі звички.

Проведення групових і індивідуальних консультацій з учнями за результатами діагностики.

Проведення індивідуальних бесід з учнями, схильними до правопорушень.

Консультування учнів та  батьків щодо поведінки в Інтернеті.

 Індивідуальне консультування батьків щодо їх відповідальності за життя і здоров`я своїх дітей, створення дома умов для виховання психічно і фізично здорової дитини.

Ознайомлення педагогів з технологіями надання першої психологічної допомоги учасникам освітнього процесу.

Поради з запобігання та протидії домашньому насильству в умовах воєнного стану.

Консультування з питань вибору професії (дітей пільгових категорій з метою надання допомоги у працевлаштуванні

Консультування щодо збереження соціального благополуччя і психічного здоров`я в умовах війни.

 Консультування опікунів.

Індивідуальні консультації для вчителів за запитом.

Соціально-педагогічне консультування членів сімей щодо підтримки людей із посттравматичним стресовим розладом (ПТСР).

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Лютий-квітень

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

1-11 клас

1-11 клас

5-11 клас

1-11 клас

1-11 клас

Батьки учнів

Батьки учнів

Педагоги

Батьки, учні

9, 11 класи

Педагоги

Опікуни учнів

Педагоги

Батьки, учні

5.

Зв'язки з громадськістю

5.1.

5.2.

5.3.

5.4.

5.5.

5.6.

5.7.

5.8.

5.9.

Співпраця зі службою у справах дітей Шабівської сільської ради.

Відвідування учнів, які пропускають заняття у школі без поважних причин.

Супровід  у  відновленні  життєво  важливих  документів  дитини;

Участь  у  засіданні  опікунської  ради  та  в судовому  процесі в ролі захисника  прав дитини.

  Відвідування вдома дітей, які позбавлені батьківського піклування, дітей внутрішкільного контролю та сімей, які опинилися в складних життєвих обставинах.

Взаємодія з Б-Дністровським МВ УМВС щодо захисту прав та інтересів неповнолітніх.

Взаємодія з представниками ювенальної превенції.

Взаємодія з місцевою медичною установою.

Взаємодія з Білгород-Дністровським центром зайнятості.

Протягом року

 За потребою

За потребою

За потребою

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Учні 1-11 класів

Учні 1-11 класів

6.

Просвіта

6.1.

6.2.

6.3.

6.4.

6.5.

6.6.

6.7.

6.8.

Виступ перед педагогами з соціально-педагогічних проблем.

Запобігання та протидія домашньому насильству в умовах воєнного стану.

 Пропаганда учням здорового способу життя. Вплив та наслідки вживання наркотичних речовин, алкоголю та тютюнопаління.

 Виступ на батьківських зборах  на соціально актуальні для батьків теми «Закономірності та умови сприятливого розвитку дитини»..

Попередження феномену професійного вигорання.

Участь в педагогічних радах, нарадах при директорові.

Оприлюднення на вебсайті закладу контактів безкоштовної психологічної допомоги у період війни, рекомендації з питань надання першої психологічної допомоги.

Формування толерантного ставлення до дітей з різних сімей.

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

На запит

Педагоги

Батьки

Учні 1-11 класів

Батьки

Педагоги

Педагоги

7.

Інше

7.1.

7.2.

7.3.

7.4.

7.5.

7.6.

7.7.

7.8.

7.9.

7.10.

7.11.

7.12.

7.13.

7.14.

7.15.

7.16.

7.17.

7.18.

7.19.

7.20.

7.21.

Планування роботи на рік та розробка соціально-педагогічного інструментарію.

 Оформлення облікової документації.

Систематичне  оформлення   необхідної  документації,  журналів  обліку  роботи,  спостереження,  ведення  обліку  дітей  соціально  вразливих  категорій.

Добір  соціально-педагогічного  інструментарію.

Створення шкільної ради з питань правопорушень.

 Оформлення соціального паспорту школи.

 Здійснення організаційно-розпорядчих заходів з метою реалізації права дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей з малозабезпечених сімей на організацію безкоштовного харчування.

Участь в організації екскурсій до навчальних закладів м. Білгород-Дністровського.

 Активне залучення батьків до профорієнтаційної роботи школи: екскурсії на підприємства міста Білгород-Дністровського.

Участь у засіданнях команди супроводу інклюзивної освіти закладу.

 Перегляд соціально-педагогічної літератури. Пошуки нових підходів у роботі в школі соціального педагога.

 Участь у семінарах та методичних об`єднаннях соціальних педагогів і психологів громади.

 Опрацювання діагностичних досліджень, опитувань, оформлення висновків щодо проведеної діагностичної роботи.

 Робота в бібліотеці, самопідготовка.

Організація зустрічей з працівниками правоохоронних органів.

Організація зустрічі з працівниками центру зайнятості з метою інформування випускників про стан ринку праці.

Організація зустрічі з медпрацівниками.

Участь у благодійних акціях.

 Підготування документів на учнів, які потребують оздоровлення в медичних санаторіях та літніх оздоровчих таборах.

Складання списків учнів 1-4 класів та учнів пільгової категорії на харчування за державний кошт.

Робота з нормативними документами.

Серпень

Протягом року

Протягом року

Протягом року

02-07.09.2023

02-15.09.2023

Вересень

До днів відкритих дверей

Квітень

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

За потребою

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Протягом року

9, 11 класи

Батьки учнів